教育，寄托着学子的梦想;教育，承载着家庭的希望;教育，背负着一个地方的未来。

东营市中小学开展“祖国在我心中”主题教育活动。 记者 贾重霄 报道

　　在省市场监管局、山东大学组织开展的2021年全省公共服务质量监测综合评价中，东营市公共教育服务指标得分90.46分，全省排名。

　　斐然的成绩离不开全市上下勠力同心。党的十八大以来，特别是近年来，东营市坚持以人民为中心的发展思想，聚焦解决教育发展不平衡不充分的问题，求真务实、攻坚克难，努力推动教育高质量发展，办好人民满意的教育。

　　建强队伍：打造新时代教育筑梦人

　　“老师像妈妈一样，不但在学习上严格要求我，在生活上也很关心我，我喜欢邢老师，将来我也要做一个像她一样的人，关心他人，爱护同学，尽自己大努力帮助别人。”市胜利小学三年级五班学生盖一如在自己的日记中写了这样一段话。

　　学生笔下的“邢老师”是市胜利小学的语文老师邢玉艳，从教27年，她秉承着“做一名让学生喜爱、学校放心、家长满意的好老师”的信念，用初心铸就教育情怀，用教育情怀坚定初心。

　　在东营，像邢玉艳这样“呕心沥血育桃李”的新时代教育筑梦人还有很多。近年来，东营市高度重视教师队伍建设，始终坚持“教者从优”的理念，围绕“四有”好老师标准，努力建设高素质专业化教师队伍，不断为教育改革发展注入“内动力”，脚步愈加坚定有力：

　　——不断完善师德师风建设长效机制。开展“正师德、树师风”专项整治活动，严格落实师德师风监督通报制度，始终坚持零容忍态度从严治理，引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

　　——深入开展“东营美教师”和“东营市教书育人楷模”评选活动。东营市评选出60名“东营美教师”、250名“东营市教书育人楷模”，大力宣传师德师风典型事迹，倡导学高为师、身正为范的正能量，展现新时代广大教师的新形象新风貌。

　　——完善教师补充机制，加大人才引进力度。东营市积极选聘引进大学生人才，不断加大公费师范生培养和选聘力度，完善教师招聘方式。2019年以来，引进高层次人才156人，新招聘教师4700余人。

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　　现在，东营教师队伍建设硕果累累。目前，全市已培养齐鲁名校长16人、齐鲁名师32人，创建齐鲁名师名校长领航工作室4个，东营名师名校长领航工作室10个，东营名师名校长工作室116个，山东省中小学优秀班主任工作室15个，山东省特级教师工作坊东营群组43个。2020至2021年，全市9名教师被评为“山东学校思政课教师年度人物”“山东高校辅导员年度人物”。

　　完善体系：让教育更加公平、更有质量

　　“早在20世纪60年代，胜利教育伴随胜利油田开发建设成长壮大，而建市后东营地方教育也迅速崛起，2005年胜利油田将所属中小学移交地方政府，市里设立了胜利教育管理中心负责所移交学校的管理。”市教育局组织人事科科长杨文龙说道，“但这些移交学校分散在东营区、河口区、垦利区等不同区域，在经费预算、师资流动、招生入学等方面相对独立，这种运行体制不利于教育资源统筹配置，不能充分满足群众共享优质教育的愿望。”

　　为办好人民群众满意的教育，充分满足群众共享优质教育的愿望，近年来，东营市聚焦聚力教育体系完善，持续深化教育管理体制改革，将市教育局及胜利教育管理中心所属55所市内义务教育学校(幼儿园)一次性成建制划转所在区(开发区)管理，其中涉及5400多名在职教职工、6.7万余名学生。同时，为适应理顺后的管理体制，东营市从中心城区实行普通高中学校融合招生，通过科学制定招生办法、新增招生计划等措施，确保了融合招生平稳有序。

　　“这次改革系统性强、涉及面广，解决了东营市一直想解决而没有解决的历史难题，被评为全省教育综合改革和制度创新优秀案例。”杨文龙说道。

　　教育更加公平，城市更有底气。

　　东营市在推动城乡义务教育一体化发展上下足功夫，切实提升乡村教育质量——

　　实施教育强镇筑基行动，制定印发了《支持教育强镇筑基行动政策清单》，出台了10条操作性强、含金量高的支持政策，大力支持14个省、市级教育强镇筑基试点;

　　实施城乡幼儿结对共建活动，按照“城区结对农村、近郊结对边远、强园结对弱园”的要求，在全市范围内开展了城乡幼儿园结对共建活动;

　　积极做好农村家庭经济困难学生帮扶，资助农村家庭经济困难学生，完善农村儿童教育关爱工作，加强农村家庭经济困难毕业生就业帮扶工作，帮助逐梦人圆梦;

　　实施职业教育固本强基计划，积极推动全市职业学校多形式开展面向社会的各类技能培训，今年已培训5176人次;

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　　目前，全市实现了县域内“四个统一”和“一个覆盖”：城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖。东营市被教育部表彰为首批“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”。全市三区两县全部通过义务教育发展基本均衡县(区)国家认定。

　　夯实基础：改善办学条件，为群众办实事

　　宽敞明亮的教室、装备完善的实验室、标准化的篮球馆、干净整洁的室内游泳馆……走进新建成的广饶县实验小学(傅家路校区)，新学校展现新气象，9月份，这里迎来了批新生，将享受到更加优质的教育教学环境。

　　“学校建设规模为56个教学班，将有效化解城镇化背景下的大班额现象，切实解决学校校舍紧张问题，缓解学校招生压力，充分保障群众享受优质教育资源的权利，促进学校和谐健康发展。”校长闫联合说道。

　　作为一所高起点、高规格、高品质的公办小学，广饶县实验小学(傅家路校区)教室内安装着先进的智慧黑板(交互平板)，采用中央空调制冷、地暖供热，配备个性化书橱、护眼灯等配套设施，提升学生就读环境。

　　近年来，东营市不断扩充基础教育资源，改善办学条件，提升办学质量，科学编制了《东营市教育设施布局专项规划(2020-2035年)》，2019年以来，全市新建改扩建中小学、幼儿园88所，认定普惠性民办幼儿园53所，进一步扩增了教育学位，满足了群众入学需求。同时，东营市还加快实施中小学教室照明改造工程，计划2021至2023年投资7800万元，对全市7234口教室进行改造，其中2021年改造759口教室，2022年继续改造5567口教室，确保教室光环境持续达标，创造有利于视力健康的学习环境。

　　办好教育事关发展之本、和谐之要、民生之基，东营全力办好人民满意的教育。

　　为解决家长下班与学生放学不同步而带来的“接孩”难题，2019年以来，东营市小学课后服务工作推开，同时积极推动课后服务向初中学段延伸。目前，已经实现全市所有义务教育阶段学校课后服务全覆盖，课后服务有需求的学生全覆盖。

　　为加快解决学生午餐问题，2021年，东营市将该问题列入党史学习教育“我为群众办实事”实践活动重要内容，2022年又列入了市民生实事。2021至2023年，全市规划投资3亿元，对全市63所学校食堂进行新建改扩建，增加餐位数6.3万个。

　　为提升综合保障服务水平，东营市加强教育经费保障，2021年全市生均公用经费小学、初中分别提高到810元、1010元。同时，落实教育资助政策，2019年以来，发放各类奖助学金、生活补助、免学费资金4.33亿元，惠及学生20.6万人，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

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　　栉风沐雨秉初心，砥砺奋进续华章。回顾过去，东营教育给历史和人民交出了一份满意的答卷;展望未来，东营教育又将踏上创造新辉煌、谱写新篇章的壮美征程!

　　0546房产网（东营房产网）：东营市公共教育水平应该说居全省前列，虽然在高等教育方面有较大的发展潜力，但在义务教育以及高中教育、职业教育方面应该说已成为东营的一张靓丽名片。