25日,东营市出台《关于进一步完善东营市初中学业水平考试和综合素质评价制度的指导意见》(以下简称《意见》),2015年新学年入学的初一学生开始,初中学业水平考试将再次“大变身”,在考试科目、考试内容及录取方式上都较往年有变化。
2015级新生学业水平考试将大变命题及考试内容发生变化
根据《意见》,在命题上,初中学业水平考试在命题要兼顾毕业考试和招生考试的不同功能,根据国家义务教育课程方案和课程标准,紧密联系社会实际与学生生活经验,增强考试内容的基础性、综合性,在考核学生基础知识和基本技能的基础上,加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查,减少单纯记忆、机械训练内容,杜绝偏题、怪题。
2015级初一新生的学业水平考试时,考试科目将包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、地理、生物、历史、体育与健康、信息技术、理化生实验操作等科目;考查科目包括音乐、美术、综合实践活动等科目。其中,与往年不同的是,考查科目中增加了综合实践活动,而地方课程不再单独考查,而是地方课程传统文化将纳入语文科目进行书面考试,英语科目也将包含听力测试。
语文、数学、英语成绩以分数表达,满分由120分改为各科150分,其中英语含听力30分。物理、化学、思想品德、地理、生物、历史、体育与健康、理化生实验操作成绩以等级形式呈现,分ABCDE五个等级。音乐、美术、综合实践活动等考查科目成绩分为“合格”、“不合格”。
语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、历史等科目仍采取闭卷、纸笔考试的方式进行;思想品德也仍采取开卷、纸笔考试的方式进行;信息技术采取上机操作的方法进行考试;理化生实验操作采取现场实验操作的方式进行考试;体育与健康分日常测试和现场测试两部分,日常测试由初中学校每学年组织一次,测试结果纳入学生综合素质评价,现场测试项目为《国家学生体质健康标准(2014年修订)》规定项目。音乐、美术、综合实践活动等考查科目采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行考查。